grupos de inv. en didáctica del inglés.docx

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Revisión grupos de investigación en didácticas del inglés Sandra Patricia Buriticá Estudiante-aprendiente Gestión de Tecnología Educativa Agosto 2017 Universidad de Santander ‘UDES’ Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa Ibagué Introducción Con este trabajo se pretende realizar una reflexión y análisis sobre la didáctica del inglés en básica
  Revisión grupos de investigación en didácticas del inglés Sandra Patricia Buriticá Estudiante-aprendiente Gestión de Tecnología Educativa Agosto 2017 Universidad de Santander ‘UDES’  Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa Ibagué  Introducción Con este trabajo se pretende realizar una reflexión y análisis sobre la didáctica del inglés en básica primaria. Es cierto que las instituciones educativas públicas tienen desventajas frente a las del sector privado. Pues éstas tienen una mayor intensidad, mayores recursos didácticos y en realidad un mayor interés en que sus estudiantes tengan un buen desempeño en esta materia. Mientras que en el sector público en las cuales se tiene una hora o máximo dos, donde los recursos de la institución son tan limitados y donde los estudiantes en realidad, no les interesa mucho aprender un segundo idioma, es bien complicado. Por esta razón, se quiere investigar unas estrategias para mejorar la motivación de los estudiantes hacia esta materia y por ende que los docentes mejoren su didáctica del inglés. Hoy en día, la tecnología es una de las más importantes herramientas usadas en los salones de clases por los especialistas, para involucrar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, además de esto la tecnología promueve nuevas formas de aprendizaje en el cual los estudiantes pasan a un nuevo nivel de adquisición, lo que permite obtener un conocimiento significativo. Por esto se quiere integrar al máximo la tecnología en la didáctica del inglés y  poder aprovechar ese innumerable mundo de recursos que estos nos proveen.  Revisión grupos de investigación en didácticas del inglés A continuación se relacionaran cinco grupos de investigación relacionados con la didáctica del inglés. GRUPO 1. Inglés como mediación cultural Datos básicos:    Año y mes de formación 2007 - 1    Departamento - Ciudad BOGOTÁ, D. C. - BOGOTÁ, D.C.    Líder JAVIER OSWALDO MORENO CARO    Página web E-mail javier.moreno@ugc.edu.co    Clasificación C    Área de conocimiento Humanidades -- Idiomas y Literatura    Programa nacional de ciencia y tecnología Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación. Programa nacional de ciencia y tecnología (secundario) No Aplica    Avalado por: Universidad La Gran Colombia La líder y docentes del grupo de Inglés como mediación cultural en conjunto con los pioneros del semillero de investigación Forjadores del futuro e IDLEX , han elaboraron dos libros que contemplan las estrategias para la comprensión de textos escritos en inglés, al igual que técnicas de comunicación efectiva para una enseñanza efectiva, procesos de investigación. Cada uno de estos productos posee su ISBN respectivo y están registrados en la página concerniente a  publicaciones de este GrupLAC de Colciencias. Además, este grupo registra todo lo relacionado  con los productos resultados de los seminarios de internacionalización que se han realizado en el año 2014 liderado y dirigido por la líder de este grupo de investigación. Líneas de investigación: 1.- Pensamiento socio-crítico en la construcción significativa y solidaria del conocimiento    Publicación en revista especializada Análisis del texto breve extraliterario: elementos para una aproximación conceptual al minitexto Colombia, Enunciación ISSN: 0122-6339, 2015 vol:20 fasc.: 1 pág.: 68 - 77, DOI:http://dx.doi.org/10.14483/udistrital.jour.enunc.2015.1.a05 Autores: LUIS BAYARDO SANABRIA RODRIGUEZ, JAVIER OSWALDO MORENO CARO GRUPO 2 Didáctica de las Lenguas Datos básicos    Año y mes de formación 2005 - 1    Departamento - Ciudad TOLIMA - IBAGUÉ    Líder DEYSSI ACOSTA RUBIANO    Página web http://www.ut.edu.co/fce/maestria/index.    E-mail dacosta@ut.edu.co    Clasificación D    Área de conocimiento Humanidades -- Idiomas y Literatura    Programa nacional de ciencia y tecnología Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación    Avalado por: Universidad del Tolima
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